دورة: الإرشاد الاجتماعي والمهني

محتـويـات الدورة التدريبية

• دراســة احتيـاجـات ورغبــات المجتمــع وتنميــة دور الأســرة .
• معوقــات الاتصــال والانسجــام في الأســرة وطـرق تفعيلهــا .
• مظـاهــر الانحـراف الاجتمـاعـي عند الأسـرة وطــرق معـالجتهـا.
• عنـاصــر الانحــراف الأســري والمؤثــرات الخــارجيـة.
• تنميــة ورفــع كفــاءة المـرأة باعتبـارهــا نصف المجتمـع.
• مهـارات الإرشــاد والتوجيــه وأســاليب التـأثـــر والحــوار الفعــال.
• تطبيـق نمـاذج ودراسـات عـالميــة عن التوجيــه الأسـري.
• دور الـرقــابـــة في تنظيـــم الأســرة والمجتمــع .
• المؤثرات الأسرية والاجتماعية وعلاقتها بسلوك الأفراد.
• المستوى الاجتماعي والثقافي وعلاقته بسلوك الأفراد.
• المشكلات التي تواجه الفرد وأثرها على سلوكه.
• أنماط السلوك المرتبطة بالتغير الاجتماعي( سلوك إيجابي / سلوك سلبي)

مركز الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب يعتمد على أحدث الأساليب العلمية والمهنية في مجالات التدريب وتنمية الموارد البشرية، بهدف رفع كفاءة الأفراد والمؤسسات. يتم تنفيذ البرامج التدريبية وفق منهجية متكاملة تشمل:

• المحاضرات النظرية المدعومة بعروض تقديمية (PowerPoint) ومقاطع مرئية (فيديوهات وأفلام قصيرة).
• التقييم العلمي للمتدربين قبل وبعد البرنامج لقياس مدى التطور والتحصيل العلمي.
• جلسات العصف الذهني وتطبيقات عملية للأدوار من خلال تمثيل المواقف العملية.
• دراسة حالات عملية مصممة خصيصًا لتلائم المادة العلمية وطبيعة عمل المشاركين.
• اختبارات تقييمية تُجرى في نهاية الدورة لتحديد مدى تحقيق الأهداف التدريبية.

يحصل كل مشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج مطبوعة ومحفوظة على CD أو فلاش ميموري، مع تقديم تقارير مفصلة تشمل الحضور والنتائج النهائية مع التقييم العام للبرنامج.

يتم إعداد المادة العلمية للبرامج التدريبية بطريقة احترافية على يد نخبة من الخبراء والمتخصصين في مختلف المجالات والتخصصات. في ختام البرنامج، يحصل المشاركون على شهادة حضور مهنية موقعة ومعتمدة من مركز الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب .

أوقات البرنامج:

• من الساعة 9:00 صباحًا حتى 2:00 ظهرًا في المدن العربية.
• من الساعة 10:00 صباحًا حتى 3:00 ظهرًا في المدن الأوروبية والآسيوية.

البرامج التدريبية تتضمن :

• بوفيه يومي يقدم أثناء المحاضرات لضمان راحة المشاركين.

الأهداف التفصيلية للدورة التدريبية

• التعـــرف على مهـارات وأسـاليب التوجيـه والإرشـاد والتـدريب بطـرق أكاديميــة .
• التعــرف على أهــم المسببــات للمشـاكــل الاجتمـاعيـة وفن التـعـامـل مع المراهقيــن .
• التعـرف على الأسس الـتـربــويــة والاجتمـاعيـة لـرعـايـة الأم والأســرة وتجــاوز المعـوقــات .
• التعرف على المؤثرات الأسرية والاجتماعية وعلاقتها بسلوك الأفراد
• التعرف على المستوى الاجتماعي والثقافي وعلاقته بسلوك الأفراد.
• التعرف على المشكلات التي تواجه الفرد .
• التعرف على أنماط السلوك المرتبط بالتغير الاجتماعي .
• تأهيــل المجتمـع لتنفيـذ دور التوجيـه والإرشــاد التربوي